Tysiące pracowników zostaną bez pracy. To wszystko w wyniku wprowadzenia jednej zmiany. Czy potrzebne są działania osłonowe?

Czy potrzebne są działania osłonowe? Jest nowa odsłona sporu

Dyskusja na temat nauczania w szkołach religii przeszła w ostatnim czasie przez różne fazy. Przede wszystkim problemy są generowane przez różne aspekty tej sprawy. Przypomnijmy, że zgodnie ze znowelizowanymi przepisami od roku szkolnego 2025/2026 religia i etyka mają być nauczane w szkołach w wymiarze 1 godziny tygodniowo. Dodatkowo zajęcia te mają być planowane bezpośrednio przed lub po obowiązkowych zajęciach edukacyjnych, jednak w przypadku, gdy w oddziale szkoły podstawowej, według stanu na dzień 15 września danego roku szkolnego, wszyscy uczniowie uczęszczają na lekcje religii lub etyki, możliwe jest odstąpienie od tej zasady. Zmianą, która wzbudziła wiele kontrowersji jest również obowiązująca już od roku szkolnego 2024/2025 zasada, zgodnie z którą oceny klasyfikacyjne z religii i etyki nie są wliczane do średniej rocznych i końcowych ocen klasyfikacyjnych. Skąd taka zmiana? Podstawowym argumentem przemawiającym za jej wprowadzeniem było to, że przedmioty te nie są zajęciami obowiązkowymi, a więc nie ma żadnego uzasadnienia to, aby uzyskana z nich ocena wpływała na średnią uzyskanych ocen. Jednak grupa posłów nie zgodziła się z tą decyzją i zaskarżyła znowelizowane przepisy do Trybunału Konstytucyjnego wskazując m.in., że ta zmiana ma bezpośredni wpływ na postrzeganie znaczenia lekcji religii przez dzieci i młodzież, a nieuznawanie oceny powoduje, że uczniowie zniechęcają się do uczestniczenia w zajęciach. Podnoszono również, że nowelizacji dokonano bez porozumienia z władzą kościelną. W dniu 22 maja 2025 r. Trybunał Konstytucyjny orzekł, że przepisy wyłączające ocenę z religii ze średniej ocen są niezgodne z konstytucją (sygn. akt U 11/24). W konsekwencji tego wyroku do szkół zaczęły trafiać pisma od rodziców uczniów, w których żądali oni uwzględnienia ocen z tych przedmiotów przy obliczaniu średniej decydującej o wyróżnieniu uczniów. W odpowiedzi na sygnały dotyczące tego rodzaju działań MEN w dniu 11 czerwca 2025 roku wydało komunikat o niewliczaniu ocen z religii i etyki do średniej ocen

10 tys. pracowników zostanie bez pracy

To jednak nie koniec problemów dotyczących tej tematyki problematyki. Na rozpatrzenie przez Trybunał Konstytucyjny oczekuje bowiem jeszcze jednak sprawa związana z nauczaniem religii. Tym razem dotycząca rozporządzenia zmieniającego w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach. Dodatkowo Rzecznik Praw Obywatelskich zwrócił uwagę na kolejny aspekt tej sprawy – że w wyniku działań Ministerstwa Edukacji Narodowej bez pracy pozostanie ponad 10 tys. nauczycieli. Zdaniem Rzecznika ograniczenie godzin religii powinno być poprzedzone działaniami dostosowawczymi i osłonowymi. Zmniejszenie liczby godzin religii w szkołach, niepoprzedzone takimi działaniami może rodzić wątpliwości w kontekście konstytucyjnej zasady ochrony pracy. Według szacunków resortu edukacji, od 1 września bez pracy pozostanie bowiem około 10 tys. katechetów, którzy w czasie przewidzianym na wprowadzenie zmian w szkołach nie są w stanie zdobyć kwalifikacji, żeby uczyć nowych przedmiotów.

Dalszy ciąg materiału pod wideo